ΕΠΑ.Λ : ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΛΑΣΤΙΧΟ

Εντάξει. Όλοι αντιλαμβανόμαστε ότι ένας νόμος δεν μπορεί να προβλέψει τα πάντα, ούτε κι αν απαιτηθεί κάποια επιμέρους ρύθμιση. Γι' αυτό υπάρχουν οι εξουσιοδοτικές διατάξεις, όπου ο νόμος αφήνει στη "διακριτική" ευχέρεια του υπουργού να ρυθμίσει κάποια θέματα.
Αυτό "ακριβώς" συμβαίνει και στο άρθρο 43 του νόμου 4186, παράγραφος 2.
Το καλύτερο αγχολυτικό για ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους που υπηρετούν στα ΕΠΑ.Λ κρύβεται στα εδάφια ζ , η και στ, στο δε εδάφιο γ ο νομοθέτης είναι ξεκάθαρα καθησυχαστικός όταν μιλά για "όργανα".
Επιτέλους στο εδάφιο ι ο νομοθέτης κορυφώνει και μας βάζει να αναρωτιώμαστε ποια άλλα, εκτός των προηγουμένων εννέα, λεπτομερειακού χαρακτήρα θέματα μπορεί να σκεφτεί μια Κ.Υ.Α.
Πώς λέμε εξασφάλιση ομαλού κλίματος στη σχολική ζωή...